23 Jul 09 Ein Spanner in digitaler Bildung Rudds Revolution?
The Sydney Morning Herald kürzlich veröffentlichte diese Artikel mit dem Titel: "Rudds Laptops senden Standards rückwärts"
Das Herzstück der Bundesregierung so genannte Bildungs-Revolution sein kann schlimmer als nutzlos, sagt ein Besuch amerikanischer Forscher. Jacob Vigdor, der Duke University, North Carolina , durchgeführt hat, was wahrscheinlich der weltweit größten Studie über die Auswirkungen auf die Mathematik und Lesen von Partituren, sich einen Computer zu Hause. Er findet, " statistisch signifikant "Beweise, dass es ihnen sendet nach hinten.
"Kinder in Haushalten mit Computern zu tun, eher besser als in Häusern ohne - es gibt keinen Zweifel ..."
Peter Martin, 20. Juli 2009 http://ow.ly/hEsX
Vielleicht Negativität wie dieser ist es, mitten in den Wirren der umfassendsten und grundlegende Veränderungen zu Bildung in lebendige Erinnerung zu erwarten. Sicherlich diese Maschinenstürmer widerstehen diese Änderungen werden mit Begeisterung für diese Forschungs-mit lautem "Ah Hahs!", Denkt ja darauf hinweisen, wussten wir es die ganze Zeit, und wir werden nicht in das 21. Jahrhundert gezogen werden tretend und schreiend oder anderweitig.
Schlagwörter: digitale Bildung revoltion , Bildung , Kevin Rudd , North Carolina , Forschung , Studenten Laptops , Sydney Morning Herald
17 8. Februar öffentliche Bildung
Es scheint ein immer häufiger in Sicht sein
Aufgrund der finanziellen Hilfsprogramme der Regierung und Einnahmen aus Gebühren Privatschulen kann sich rühmen, von Einrichtungen der öffentlichen Schulen nur träumen können. Zum Beispiel sind Sport-und Technologie-Einrichtungen in private Schulen weit umfangreicher als diejenigen, die öffentlichen Schulen zugreifen können. Allerdings sind öffentliche Schulen in der Lage, mehr als ausreichende Einrichtungen in den meisten Fällen. Wenn das nicht wahr wäre, wie ist es möglich, dass Schüler an öffentlichen Schulen zu erreichen Top-Platzierungen in hoch Ressource abhängig Bereichen wie EDV und Wissenschaft?
Viele Leute scheinen zu denken, dass Lehramtsstudiengänge an den Universitäten leicht zu bekommen sind. Im Jahr 2005 UAI von 80 + benötigt wurde; eine mehr als respektable Verwirklichung. Viele meiner Kollegen am Lehrer-College war von erfolgreichen Karrieren in Bereichen wie Medizin, Technik und Wirtschaft kommen. Sie wandten sich an einer Karriere in der Lehre, nicht für die Aufstockung der finanziellen Belohnungen, sondern weil sie suchte Erfüllung in einer mehr Menschen orientierten Bereich.
Alle Lehrer an öffentlichen Schulen haben intensive Fachausbildung in den Bereichen Bildung unternommen. Lehrer an Privatschulen nur erforderlich sind, um einen Bachelor-Abschluss haben. In der Tat, Anfang 2005 einen kleinen Skandal brach aus, als bekannt wurde, dass eine Reihe von privaten Lehrern nicht einmal über eine solche Qualifikation.
Nicht nur, dass Lehrer an öffentlichen Schulen auf ein höheres Niveau der tertiären Bildung als ihre privaten Pendants (ein Post Graduate Diploma of Education als die Mindestanforderung) erforderlich sind, können sie auch Zugriff auf kontinuierliche berufliche Weiterentwicklung während ihrer Lehrämter. Ich habe mehrere zusätzliche, Hochschule akkreditierte Qualifikationen in Bereichen wie Englisch als zweite Sprache, Lesen und Bildung und Technologie durch professionelle Programme zur Entwicklung erreicht. Ich persönlich kann auf die Tatsache, dass der Standard der Lehre an meine eigene (öffentliche) Schule von einem hervorragenden Niveau ist bezeugen. Dank eines innovativen Ansatzes, um die verfügbaren Ressourcen dieser Standard weiter verbessert.
Vielleicht Eltern sind schuldig im Stich zu lassen, ihre Kinder nicht durch Übersendung an einer öffentlichen Schule ...
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